応用生命科学部 教育目標
応用生命科学部の教育目標
応用生命科学部および大学院応用生命科学研究科は、新潟薬科大学の「人類の健康の増進と環境の保全に貢献する高い専門性と豊かな人間性を有する有為な人材を育成する」という理念に基づき、食品、環境、健康などの分野で高い資質を備え、社会に貢献できる人材を育成するために、次に掲げる目標を達成するための教育を行います。
本学部では、微生物、植物、動物などすべての生物に学び、食品、環境、健康などの分野で生物とその機能に関する最先端の知識と技術を地球の健康を保全し人類の福祉と健全な社会を創るために利用することを学びます。
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(1)1年次では、生物学、化学などの基礎を学ぶことにより、2年次以降の専門科目を十分に理解するための基礎学力をつけます。同時に、バイオとフードに関する法律・経済・国際関係論や法学、歴史学などに関する教養選択科目で、社会的ならびに経済的な視点を養います。
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(2)2年次後期より、4つの専門コース(食品、環境、バイオ、理科教職)に分かれて、それぞれのコースの専門科目を学ぶことで、自分の専門に関する基礎から最先端までの知識を身につけます。
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(3)1年次から3年次前期まで全ての学期に実験の授業を配置しており、1年次で化学物質や生物を扱う基礎的な技能を養うことから始め、3年次までに生命科学や食品科学、環境科学の専門的な技法に関する知識と技術を習得します。
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(4)3年次後期から始まる卒業研究では、研究室の配属によりそれぞれの課題に対して、みずから問題に挑み、問題を解決する能力を養います。
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(5)1年次から3年次まで連続的に配置された初年次教育科目あるいはキャリア形成科目を受講することにより、プレゼンテーション能力とコミュニケーション能力を磨き、社会で活躍するのに必要な幅広い能力を身につけます。
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(6)1年次から3年次まで連続的に配置された初年次教育科目あるいはキャリア形成科目を受講することにより、プレゼンテーション能力とコミュニケーション能力を磨き、社会で活躍するのに必要な幅広い能力を身につけます。
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(7)理科教職コースでは、4年次に教育実習および教職実践演習を行い、実地での教育を体験するとことにより、教育者としての自覚を涵養します。
大学院研究科においては、学部において修得した知識および研究能力をさらに向上させるとともに、それぞれの分野における第一線の研究者と成るべく最先端の研究に携わります。